Publicación: 2016-06-28 22:30:54 Por: sysadmin  Fuente: Notimex

Universitarios generan propuestas de desarrollo económico

Guadalajara, 28 Jun (Notimex).- El proyecto social 'T-People' se realizó con la participación de alumnos de cinco campus del Tecnológico de

Guadalajara, 28 Jun (Notimex).- El proyecto social 'T-People' se realizó con la participación de alumnos de cinco campus del Tecnológico de Monterrey, con el fin de generar actividades económicas para familias necesitadas en distintas comunidades de Jalisco.

El Tecnológico de Monterrey Campus Guadalajara agregó que T-People se llevó a cabo por medio de una colaboración con el Banco de Alimentos de México.

Añadió que lo anterior luego de detectar que familias beneficiarias del programa, que consiste en la entrega de una despensa de alimentos de la canasta básica a cambio de 10 por ciento de su valor económico real, no tienen alternativas para desarrollarse y crecer económicamente, por lo que algunas de ellas llevan incluso más de 10 años con esta ayuda.

Detalló que para atacar esta problemática se formaron cinco equipos de alumnos, que con la ayuda de mentores de distintas disciplinas, diseñaron en colaboración con las comunidades involucradas distintos modelos de negocio adaptados a sus necesidades y potencial con las características detectadas a lo largo del proceso.

Señaló que las comunidades participantes fueron Los Pueblitos, Zapotlanejo, San Antonio Juanacaxtle y San Cristóbal de la Barranca.

Resaltó que T-People forma parte de la Design Thinking Initiative del Tecnológico de Monterrey, la cual busca desarrollar habilidades y competencias para la innovación guiada por pensamiento basado en el diseño.

Precisó que el eje central de este proyecto es una forma de colaboración de alto nivel propia para el abordaje de proyectos complejos como lo son: equidad, sostenibilidad y otros retos de sentido humano.

Indicó que el modelo de trabajo de T-People está inspirado en plataformas colaborativas de innovación transdisciplinar híbrida (presencial y a distancia), en las cuales el Campus Guadalajara tiene una sólida experiencia.

Afirmó que en el futuro se espera que este modelo pueda formar parte del catálogo de retos que un estudiante del Tec de Monterrey tiene durante su carrera.

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